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索 引 号: 002482082/2024-00027 主题分类: 科技、教育/教育
发布机构: 省教育厅 公开日期: 2024-01-29

浙江省教育厅2023年度政府信息公开工作报告
发布日期: 2024-01-29 来源: 省教育厅浏览次数: 字体:[ ]

2023年,省教育厅深入贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于全面推进政务公开工作的决策部署,严格执行落实《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《信息公开条例》),紧紧围绕教育改革发展和群众关注关切,强化政策宣传服务,不断提升政务公开质量和实效,扎实推进教育系统政务公开工作。现按照《信息公开条例》第五十条规定,将2023年度政府信息公开工作报告公开如下。

一、总体情况

2023年,通过省教育厅官方网站主动公开发布各类信息1503条。“教育之江”微信公众号发布信息1668条次。受理依申请公开件52件。承办省“两会”建议提案373件。

(一)重点领域信息公开情况

围绕重点工作部署,在厅官方网站首页设置有关专题,全面、及时宣传和解读各类教育政策、做法、成效等。在微信、微博、抖音等平台开设“主题教育进行时”“杭州亚运精彩时刻”等专栏22个,协同做好信息发布解读回应。落实新闻发言人制度,积极参加“八八战略”实施20周年系列主题新闻发布会。定期梳理规范性文件“立改废”情况,及时公布清理结果,2023年制定行政规范性文件7件,废止或宣布失效11件,均按要求予以公开。认真落实财政资金公开要求,及时发布年度部门预算公开。

(二)依申请公开情况

全面更新厅官方网站“依申请公开”模块,严格规范依申请公开件办理程序,优化办理流程。探索事前介入模式,引入法制机构、法律顾问参与依申请公开答复合法性审查40次。52件政府信息公开申请全部办结,每份答复告知书均援引《中华人民共和国政府信息公开条例》相关规定,并告知申请人救济渠道。因依申请公开引发行政复议5起,积极推进争议源头化解,撤回复议申请1件。

(三)政府信息管理

严格落实信息公开源头属性认定机制,加强保密审查程序和责任落实,确保信息真实可靠、数据准确、表述规范。修订完善网站信息发布、政务新媒体管理和新闻发布等3个管理办法,落实日常读网和纠错机制。出台文件进一步规范全省教育系统行政处罚决定公开工作。及时公布现行有效、失效和废止的行政规范性文件目录。

(四)政府信息公开平台建设

聚焦教育强省建设、教育考试招生、高校毕业生就业、服务保障亚运等重点热点,不断丰富拓展公开载体和形式,建强官网、官微、微博、抖音等全媒体矩阵平台。进一步合理设置栏目,优化访问页面,提升用户体验感和满意度。2023年,厅官方网站总访问量达369.4万,“教育之江”微信公众号关注量突破150万,同名新浪微博关注量8.4万。

(五)监督保障

将信息公开工作列入年度重点工作,严格落实信息发布逐级审核机制,调整厅政务公开工作领导小组,同步成立厅政务舆情应对工作专班。面向各市县教育局、各高校办公室主任和厅机关(直属单位)干部职工,开展政务信息公开业务培训2次。坚持平时指导和年终考核并举,压实各地各高校信息公开工作责任。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年制发件数

本年废止件数

现行有效件数

规章

0

0

0

行政规范性文件

7

11

103

第二十条第(五)项

信息内容

本年处理决定数量

行政许可

6333(教师资格认定6256件)

第二十条第(六)项

信息内容

本年处理决定数量

行政处罚

1

行政强制

0

第二十条第(八)项

信息内容

本年收费金额(单位:万元)

行政事业性收费

0

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业

企业

科研

机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

52

0

0

0

52

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

40

0

0

0

40

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

1

0

0

0

1

2.其他法律行政法规禁止公开

1

0

0

0

1

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

6

0

0

0

6

2.没有现成信息需要另行制作

2

0

0

0

2

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

2

0

0

0

2

2.重复申请

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

(六)其他处理

1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

3.其他

0

0

0

0

(七)总计

52

0

0

0

52

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

2

1

1

1

5

0

0

0

0

0

1

1

五、存在的主要问题及改进情况

对照国务院以及省政府相关部署要求,我厅政务信息公开工作还存在着制度机制有待进一步完善、政策解读质量有待进一步提高、对高校信息公开工作指导力度有待进一步加强等问题和不足。针对上述问题,将重点做好以下几项工作:

一是着力加大公开力度,细化工作规范,强化平台建设,优化服务体验。二是及时更新重大行政决策事项目录,集中公开教育重点领域信息,以开设专题等形式提高公众知晓度和参与度。三是丰富政策解读形式,综合运用新闻发布会、音频视频、图标图解、案例说明等多种形式进行解读。四是进一步深化数字化改革,持续推进教育核心应用场景持续迭代升级,简化优化办事流程,不断提升教育信息发布和事项办理“数智”体验。

六、其他需要报告的事项

无因依申请公开收取信息处理费情况。

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